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省十佳公诉人到泰州二中宣讲宪法

发布时间:2019-12-04 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】


今天是第六个国家宪法日,本周是第二个“宪法宣传周”。12月2日的一周校会,泰州二中邀请到了江苏省十佳公诉人、清华大学刑法学硕士、泰州市人民检察院二部的曹莉副主任给同学们作了一场精彩报告。报告内容深入浅出,互动性强,同学们受益匪浅。大家来看看撒

学习践行宪法  争做阳光少年

曹莉


首先,我想问大家一个小问题,你们觉得宪法陌生吗?我想,很多同学可能会认为宪法离我们很远,有些同学甚至会认为他一辈子都不会接触到宪法,对吗?我突然想到二十年前的自己,作为一名高中生,尽管学了文科,对于宪法,我依然和你们是一个想法。可是,宪法真的那么遥远,那么高高在上吗?那么,我想和大家交流的第一个问题就是宪法与我们有什么样的关系?


我想说的是,宪法对每个人而言,无处不在,涉及到我们生活的方方面面。你们能够来到这个世界,是因为宪法规定公民拥有生育权,你们的父母有权生育小孩;你们能够在学校读书,是因为宪法规定公民有受教育的权利;父母在你们未满18周岁前照顾你们,是因为宪法规定父母有抚养教育子女的义务;当然,当你们长大后,你们也有赡养扶助父母的义务,有没有发现,其实我们生活的方方面面都与宪法息息相关。


我还想说的是,宪法是公民行使权利的“说明书”,更是公民权利的“保障书”。宪法在国家法律体系中居于至高无上的地位,是“法律的法律”。说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起“法律”二字,许多人肯定会说,太熟悉了。比如我,从小就立志要学习法律专业。我相信在场有很多同学跟当年的我一样,也是以法律为自己的职业梦想。其实,宪法是制定其他法律的依据,一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有最高的法律效力。曾经有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系,这就很好地诠释了宪法的重要地位,倘若其他法律违背了宪法规定,那么这法律就是无效的。


既然我们了解到宪法与我们如此密切相关,那么我想问第二个问题,我们为什么要学习宪法呢?


很多时候,我们知道一件事很重要,但却仅仅是知道而已,最多也就是喊个口号罢了。比如,我们知道努力很重要,可我们常常无法真正做到一直努力下去。我们既然知道宪法与我们生活密不可分,是不是知道了它很重要就够了呢?我觉得当然不够。正如法国著名的思想家卢梭说过这样一句话:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法。”


我这里想跟你们分享这样一个画面,不知道大家是否熟悉?有一天,你约好要和朋友出去玩。你本带着兴奋和期待的心情刚要走出门时,却被爸爸叫住,他用那不可抗拒的语气对你说:“你是不是又要出去玩?玩什么玩,整天就知道玩,作业写完了吗?功课复习完了吗?复习完了,也要反复复习!懂吗?快回去复习!”那个时候的你,是不是非常生气?


倘若,你学习了宪法,发现在这个场景里其实有着很多与宪法有关的小知识,你可以运用宪法规定和宪法精神来看看这件事。


你为什么会生气?不是因为宪法赋予你生气的权利,而是宪法规定了,“国家要尊重和保障人权”,“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”,为什么我的爸爸妈妈不尊重我的权利呢?


你为什么要选择出去玩?不是因为宪法赋予你玩的权利,而是宪法规定了“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”宪法规定了劳动者有休息的权利,那我作为学生,难道就没有休息的权利吗?不能自由出去玩吗?


(我是不是给大家找了很多理由,以后出去玩的时候,是不是可以理直气壮?法律依据都找好了?)


可是,事情并没有这么简单,父母毕竟也是过来人,他们也是可以拿起法律武器,明确告诉你们“NO!”


你的爸爸妈妈可以告诉你们,宪法规定了“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这说明什么,学习可不仅仅是你的权利,更是你的义务!宪法还规定了“父母有抚养教育未成年子女的义务”,这说明什么,父母对你们不能听之任之,教育你们是他们应尽的义务,否则,他们就违反了法律。


好吧,这是我用宪法解读了你们对话背后隐藏的法律规定,法律精神。可同样的我想告诉大家,法律是什么,宪法是什么,它赋予你自由,它也同样要求你履行义务,因为权利和义务是统一的。因为人生而自由,却无往不在枷锁之中。


我觉得为什么要学习宪法,因为我们除了学会那些条文之外,最重要的是学会法治精神。我希望,你和同学争论时,你和父母吵架时,你可以告诉对方:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利,因为这是宪法赋予你言论自由的权利。”


既然宪法那么重要,那么需要我们学习,我想问的第三个问题,如何学习宪法及其精神呢?


我觉得同学们可以从三个方面来回答这个问题。


第一要学习。不仅要学习《宪法》,也要学习所有的法律规定。自从全国人大决定设立宪法日(每年12月4日)以来,我们看到全国各地都在通过各种形式学习宪法,来迎接宪法日,这是公民对于“依法治国”的拥护和对宪法的敬畏,宪法在中国政治生活中的地位也得到了进一步的凸显,宪法正在慢慢走进每一个人的生活当中,这是一个伟大的改变。给大家科普一个知识点:全国人大审议决定实施“宪法宣誓制度”,要求国家工作人员在就职时应当公开进行宪法宣誓。上个礼拜,我们单位新入职的同事在初任公务员开班典礼上进行了宪法宣誓。


青少年是未来法治社会的骨干力量,学习法律是青少年成长的必修课,学习法律有助于培养青少年的“规则”意识。这不仅是青少年对自己权益的保护,更是以后走向社会做人、做事必须要遵循的原则,因为“没有规矩,不成方圆”。学习法律是培育法律精神的前提,是我们共创文明法治校园的基础。首先需要耐心和坚持,我们可以试着购买相关的书本教材,如果有不清楚的问题,可以需要去听一听网络课程或者和志同道合的朋友一起学习法律知识,在平时的生活中,坚持看一些法律方面的节目,多了解一些法律知识,了解法律基本内容,树立法律意识,内心形成对法律的坚决拥护。


第二要遵守。不仅要遵守《宪法》,也要遵守所有的法律规定。康德曾经说过一句话,对我影响颇深,这里与大家分享。“世界上只有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的法则。”自觉守法是新时代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯。对于同学们来说,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,正确行使权利,自觉履行义务,主动抵制各种违法违纪现象,努力争当文明的使者、守法的楷模。比如,我们每天上学要遵守交通规则,这就是《道路交通安全法》对我们的要求;我们的文具、手机等私人物品神圣不受侵犯,这就是受到《物权法》的保护;我们到商店买东西,是一种最常见的买卖合同行为,这就是受到《合同法》的调整;我们长大后达到法定婚龄才能结婚,这是《婚姻法》的规定。当然,对于同学们来说,我们国家还专门制定了针对未成年人的《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等,所以说,我们的一言一行都受到法律的规制,我们必须要遵纪守法。但与此同时,我们也要看到一些反面例子,有的同学不能正确理解制度规划与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度,例如:有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这是非常幼稚的做法,不仅会给别人带来麻烦,也给自己成长道路上增添障碍,甚者可能会触犯相关法律,得不偿失。有的以非理性的方式,甚至是采用暴力方式来处理同学之间的矛盾,这可能触犯《刑法》等相关法律规定,这不仅伤害了别人,同时也害了自己。


第三要运用。美国杰弗逊曾经说过:“执行法比制定法更重要”。学习在于运用,新时代的法治更加完善,法律无处不在。它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们的权利,提高辨别是非的能力,自觉抵制违法行为。我们要用法律知识来武装自己,用民主法制来保障美好的生活。当我们遇到违法犯罪的行为时,我们要学会保护自己的合法权益不受侵害。


这里,跟大家说一个案例吧!小王和小李是同班同学,都曾在放学的路上受到不法分子的敲诈勒索,他们要钱,不给钱就不让走,甚至是拳打脚踢。小王由于性格软弱,不敢声张,被迫将零花钱交给了他们。但是,尝到“甜头”的不法分子并没有就此放过小王,而是一而再,再而三的纠缠他,小王既不敢告诉老师,又没有能力填对方的无底洞,不堪其扰,疲于应对,不但在经济上遭受了损失,学习成绩也一落千丈。相反小李是怎么做的呢?他遇到要钱的那伙人不但不惊恐,反倒对这伙青年很客气地说:“小意思,我身上的钱都给你。”这伙青年见小李如此“拎得清”,说咱们以后就是兄弟了,有什么事尽管来找我们好了。这时,小李开始对这伙人“诉苦”了,说自己在学校里经常遭人欺负,一直想交几个朋友帮助来教训教训专门欺负自己的人,今天能够与你们认识结为兄弟,非常高兴。这伙年轻人中为首的是个高个子,听到小李这番话后,他胸口一拍。说过几天请我们走一趟就行了,并把自己的手机号码告诉了小李。小李回家后,将发生的事情告诉了爸妈,第二天早晨,小李在爸妈的陪同下,来到派出所报案,公安机关根据那个高个子留下的手机号码,很快将这伙专门拦路抢劫的罪犯一网打尽。


从上面的案例,我们可以看出,小王和小李这两种不同截然不同的处理方法,效果是不一样的。小王的“退让”助长了犯罪分子的嚣张气焰,使他们更加变本加厉的向小王索要钱财;小李的“反击”则有效地打击了犯罪,不但使犯罪分子受到了惩处,而且也使其他同学免受了不法侵害。遇到这种情况,我们首先要问的一个问题,当时小李同学应不应该交出自己身上的财物?如果当时小李不把钱交出去,会产生什么后果?我觉得要这些违法犯罪分子不抢小李的钱是不可能的,那么只有一种可能,就是这伙青年可能会硬抢,甚至伤害小李。接着,我想再问一个问题,有没有同学觉得要反抗?热血沸腾的少年想要当一回英雄?可我们要记住,在敌强我弱、孤立无援的情况下,一味反抗很可能遭到更大的伤害。由于青少年自身条件的限制,很难与违法犯罪分子直接进行体力上的抗争和搏斗。在我看来,真正的英雄,会考虑当时的环境和条件,不会一味地与违法犯罪分子硬拼,而是要使用智慧,随机应变,以智取胜。小李在敌强我弱的情况下,以自己的智慧来麻痹对方,让这伙青年上钩,讲出自己手机号码,这样就为公安机关及时抓获罪犯创造了条件。这就是有法治意识,善于用法律的武器保护自己。


同学们,你们未来是法治社会的中坚力量。让我们从实践做起、从自己做起、从点滴做起,举起法治、文明的青春旗帜,奏响公平、正义的校园乐章,争做新时代学法、守法、用法的阳光少年!



(编辑:tzezzd)

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