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我校家校共同发展委员会徐俊生主任来校作报告

发布时间:2018-02-10 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

29日(农历腊月二十四夜)下午,我校家校共同发展委员会主任、市教育学会副秘书长徐俊生为全体教师作 “泰州二中改革发展的方向、策略、路径”的专题报告。

为了做好这次报告,徐主任事前已深入我校课堂进行了听课,对课堂(复习)教学进行观察思考,他认为:教学过程中呈现出教师知识素质较高、教师水平都比学生高,为人谦逊、真诚、和善;师生关系和谐;学生精神风貌好;有一整套复习体系和策略等特点。但存在教学设计有待优化、完善;典型错误的重点分析和有一条题到一类题的拓展与迁移;班内分层、个别指导策略、培优补差空间大;生生互动、合作教学方式等方面有待改进、加强等问题和现象。

接着,徐主任从五个方面提出了教学(复习)建议:一是提高教研组学科题库研究和建设水平,注重分层、分类,题型结构及难度系数合理,建立综合测试、练习、习题审题、综合测试审核制度。二是加强集体备课、常规研讨的规范和效果,创设有利于随意式教学研讨的氛围和环境。教研组分工协作,资源共享,发扬团队精神。三是加紧解决班级、学生学科不匹配问题。四是根据学科测试情况,系统、全面、认真、准确查找学科、班级、每个学生存在的漏洞和薄弱一节,迅速跟进应对措施。五是引导学生自己发现自己的薄弱环节和漏洞,调整综合练习及专项强化训练力度和频度,特别是加大有针对性及中等题训练力度。

徐主任指出,学校教育、教学的改革策略应该是:一是要构建以学生为本,具有适应泰州二中学生特点的“生本卓越课堂” 加强对二中学生特征、特点的研究,关注每位学生的成长成才;二是要整体规划,从高一开始,从各个学科做起,高一开始参与教学联盟,特别关注特殊人群的抠分策略;三是要加强选修、特长、拓展、职业体验类、竞赛类、科技创新类、STEMAR类以及各种功能实验室装配齐全的卓越课程建设;四是要加强对各高校自主招生政策和新高考改革的研究。

最后,徐主任对我校改革发展提出三个方面的思考:一是坚持以目标为引领,深化学校内涵发展和管理体制、机制改革;二是坚持以问题解决为导向,实施精细化管理,提升学校办学层次和品位;三是坚持以卓越课堂改革为核心,统筹推进卓越课堂改革、卓越校本课程建设、卓越课题研究、卓越管理体系、卓越教师队伍建设、卓越学校文化建设六位一体的学校总体布局建设,取得高效、优质、一流的文化教育业绩和视野宽广、充满活力、高品质的素质教育成果。(教务处 徐明)

 

(编辑:wzrsly)

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