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我校召开“关爱留守学生,争做教师妈妈”工作推进会

发布时间:2018-09-09 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

98日下午,我校召开“关爱留守学生 争做教师妈妈”工作推进会,以这种特殊的方式、大爱的情怀迎接第34个教师节。全校61名“教师妈妈”出席会议,市教育局人事处副处长王春兰应邀参加会议。

唐旭东、徐森林两位优秀“教师妈妈”首先在会上介绍了关爱留守学生,助推健康成长的经验。他们认为:对学生的关爱,不仅要有耐心、细心、恒心,更要具有大爱无私的情怀,从多方面倾注师爱,让孩子们在温暖的环境里,阳光生活,快乐成长。

新“教师妈妈”代表、高一(11)班班主任李仲春老师表示:将虚心向优秀的老“教师妈妈”学习,继续传承大爱精神,让泰州“教师妈妈”这块亮丽的名片大放异彩。

学校牵头负责这项工作的工会副主席、文科支部书记陈阿泉介绍了新学年度全校被关注的37名留守学生的情况,宣读了与他们结对61名“教师妈妈”名单。

党委书记何世祥作推进会工作报告。他说,泰州二中是有大爱底色的学校,二中教师无偿献血20多年,二中师生志愿者、义工团服务社区从未间断,二中人不分卑贱,教职员工一律平等,二中人赈灾救急从未彷徨过,这是我们这所百年老校的大爱底色。

关爱好一个留守学生,不是一件容易的事情。我们所有的教师妈妈都尽到了自己的责任,为留守学生牺牲了好多时间去走访,去陪伴,去谈心,有的教师妈妈甚至连自己的孩子都顾不上,为配对学生支付零花钱,为配对学生购买零食,为配对学生送上温暖,很多的“留守对象”在教师妈妈的呵护下,阳光了,进步了,感恩了……泰州二中“教师妈妈”的爱心实践虽然才有三年,但也涌现了像纪如宾、仲艳婷、唐旭东、姚恒美等感动学校的爱心故事,涌现了像戴连久、吕婷婷等名扬泰州的感人事迹。

何世祥代表学校对“教师妈妈”们提出四点要求:

一、虚心向陈锦华老师学习。学习他扎根乡村30年的教育情怀,学习他坚持10年的“教师妈妈”的大爱,不仅要贴近“留守学生”的生活,更要走近他们的心灵,体现母子般生活的互动。

二、针对不同类型“留守学生”的需求。不同学生需要不同的爱心关怀,需要我们大家研究、了解、沟通和倾听,他们有的缺的不是钱,而是情;有的缺的不是言语的鼓励,而是无意的陪伴;有的缺的不是宏伟的目标,而是面对挫折的勇气,我们需要表现出不同的角色才能当好这个“教师妈妈”。

三、所有党员干部要身先士卒,率先垂范。在教师妈妈这个角色上做出榜样,为全校“教师妈妈”团队带好头。

四、教师节前后开展一次活动。完成一次走访家庭,或一次谈心,或一次中秋送暖。

戴荣校长主持推进会。他说,大爱是泰州二中的情感底色,这样的学校就应当如天堂一般,到处流淌着奶和蜜。我们的教师就应如林徽因所说的那样:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”

最后,市教育局人事处王春兰副处长发表了热情洋溢的讲话,对学校的这项活动表示充分肯定,对今后工作提出了更高要求。(陈阿泉)

 

(编辑:校办室)

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